Заведующий отделением — Беценко Светлана Борисовна, учитель музыкально-теоретических дисциплин высшей квалификационной категории.
Отделение музыкально-теоретических дисциплин (далее — ОМТД) было основано в 1996 г. В те годы оно называлось теоретико-хоровым и существовало на базе филиала ДМШ № 1 г. Гродно. Групповые занятия в школе вела Мурина Светлана Николаевна.
За годы существования в состав теоретико-хорового отделения входили Беценко С.Б., Мишина Ж.Г., Трофимович Л.Н., Гурьева О.В., Прокопенко Т.Г., Боричевская Е.М., Авер Н.И., Палашавец А.А., Янушкевич А.Ю., Голякевич А.А., Зубко Ж.И., Затовка С.Ю., Можейко В.В., Ковальчук О.Г.
В 2022 году теоретико-хоровое отделение было преобразовано в два самостоятельных отделения: отделение музыкально-теоретических дисциплин и отделение хоровых дисциплин.
На отделении работают: Гурьева Ольга Валерьевна, Тиханович Диана Павловна, Гусейнова Валерия Рафаэлевна, а также совместители (коллеги отделения хоровых дисциплин) Мазюк Ксения Тадеушевна, Борель Дарья Сергеевна, Старовойтова Вера Александровна.
Круг профессиональных и общественных обязанностей учителей ОМТД очень широк: они формируют музыкальный кругозор и теоретическое мышление учащихся всех отделений школы, проводят большую воспитательную работу, объединяя коллег разных специальностей, а также учащихся и их родителей, занимаются редакционной и аналитической деятельностью, читают лекции и ведут концерты как в школе, так и на городских площадках.
ОМТД ГУО «Гродненская детская школа искусств имени Антония Тизенгауза» работает в рамках такой формы образовательного объединения, которая сочетает углубленное изучение предметов музыкально-теоретического направления, межпредметные связи внутри учебного процесса ГДШИ с решением задачи допрофессиональной подготовки учащихся.
Предметы музыкально-теоретического цикла входят в перечень обязательных для получения дополнительного музыкально-эстетического образования:
- сольфеджио развивает слух и обучает владению самым сложным инструментом – голосом;
- музыкальная литература воспитывает эмоциональную отзывчивость учащихся на музыку, объединяет восприятие национального и интернационального, знакомит со звуковым пространством своей родной страны и мира вокруг.
На ОМТД представлен широкий спектр предметов по выбору для учащихся всех направлений ГДШИ:
- теория музыки (индивидуальная форма обучения);
- сольфеджио (групповая форма обучения);
- музыкальная литература (групповая форма и индивидуальная формы обучения);
- слушание музыки (групповая форма обучения);
- подбор, импровизация и сочинение; (индивидуальная форма обучения).
Учителя ОМТД – творческие личности и всегда стремятся создать все условия для развития и совершенствования природных способностей ребят. Одна из них – умение ориентироваться (анализировать, сравнивать, выбирать, систематизировать, обобщать и хранить, творчески применять) в современном информационном мире.
При этом учителя отделения стараются обеспечить каждому учащемуся равные стартовые возможности, оказать помощь и поддержку, поднимая на качественно новый уровень индивидуального развития.
Учащиеся ОМТД неоднократно занимали призовые места в областных, региональных, городских, внутришкольных олимпиадах по музыкально-теоретическим предметам, становились лауреатами и дипломантами конкурсов всех уровней. 13 учеников ОМТД выбрали профессию своих учителей.
ОМТД гордится выпускниками разных лет: Даньшовой Александрой (композитор, звукорежиссер, член ОО «Белорусский союз композиторов»); Селивоник Инной (солистка Национального академического Большого театра оперы и балета Республики Беларусь); Кухта Павлом (лауреат более 20 Международных конкурсов, один из самых ярких гитаристов Европы); Силкиной Каролиной (руководитель нескольких хоровых коллективов, член жюри Международного конкурса «Королева Адриатики», автор публикаций в «International Choral Bulletin» (ICB), журнале международной хоровой Федерации) и др.
Учителя с большим опытом работы и их начинающие коллеги стремятся пополнить свои знания на курсах повышения квалификации, консультациях, методико-практических семинарах и конференциях, мастер-классах, а также сами преподают на региональных курсах повышения квалификации, авторских мастер-классах, выступают с докладами и открытыми уроками.
Учителя ОМТД не остаются в стороне от современных тенденций, являются инициаторами новых творческих идей и замыслов, ищут компромисс между традициями и новаторством. Их кредо – преодолеть инерцию, идти в ногу со временем, сделать школу центром интересной для учащихся современной жизни.